1. Choose words/ phrases from the box to lớn describe the photos about other ways of communication – Chọn từ/ cụm từ bỏ vào form để mô tả đa số hình ảnh về những cách giao tiếp khác biệt.

Bạn đang xem: Unit 10 lớp 8

Gợi ý:

1 – using music Sử dụng âm nhạc 
2 – using signs Sử dụng kí hiệu 
3 – leaving a note Để lại lời nhắn 
4 – painting a picture Vẽ một bức tranh 
5 – communicating non – verbally with animals Giao tiếp không lời với rượu cồn vật 
6 – using codes Sử dụng mật mã 
7 – sending flowers Gửi hoa 
8 – using body toàn thân language Sử dụng ngôn ngữ cơ thể 

2. Communication công nghệ. Match the words with the definitions – Công nghệ tiếp xúc. Nối phần đông từ bỏ với phần đông có mang.

Gợi ý:

1. d2. e3. b
4. c5. a

Dịch:

1. Phòng chat – Người ta tmê man gia vào vùng Internet này nhằm giao tiếp trực tuyến. Cuộc trò chuyện được gửi đi ngay lập tức mau chóng cùng hiển thị đến đa số người ở kia.

2. Đa phương tiện – Những hiệ tượng nhiều phương tiện trong giao tiếp bên trên thứ vi tính bao hàm phần đa âm tkhô giòn, video, hội nghị Clip, hình ảnh với văn uống bản.

3. Điện thoại tất cả dây – Một điện thoại cảm ứng áp dụng một dây điện thoại cảm ứng thông minh nhằm truyền mua.

4. Điện thoại hợp lý – Một thứ với cùng 1 màn hình cảm ứng với chức năng giống như nhỏng một laptop, trang bị chụp ảnh kỹ thuật số và một máy GPS, thêm tính năng rất có thể gọi năng lượng điện. 

5. Bảng lời nhắn – Một nhóm bàn bạc trực tuyến đường nhưng trong đó chúng ta cũng có thể để lại tin nhắn hoặc đăng câu hỏi.

3. Complete the diagram with the communication examples you have sầu learnt so far. Some can be put in more than one category. Can you add more ideas? – Hoàn thành biểu đồ gia dụng cùng với phần lớn ví dụ giao tiếp mà em từng học tập. Vài loại rất có thể được đặt vào hơn 1 loại. Em có thể thêm không?

*

Gợi ý:

Forms of communicationVerbal: meeting face-to-face, phoning, video clip chatting, discussion group.
Non – verbal: using signs, body toàn thân language, telepathy, music.
Multimedia: texting, emailing, social truyền thông media. 

Dịch:

Các hiệ tượng giao tiếpBằng lời nói: gặp mặt khía cạnh trực tiếp, điện thoại tư vấn năng lượng điện, chuyện trò video, bàn thảo nhóm.
Phi ngôn ngữ: sử dụng tín hiệu, ngữ điệu cơ thể, thần giao bí quyết cảm, âm thanh.
Đa phương tiện: nhắn tin, gửi gmail, social.

4. Debate. Choose one or more pairs of ways of communicating. Which one is better? Why? – Tranh mãnh luận. Chọn ra một hoặc các cặp hơn về cách tiếp xúc. Cái như thế nào xuất sắc hơn? Tại sao?

*

Gợi ý:

Thư điện tử VS Snail mail 

I think email is better because it is convenient, fast and cost-effective.

Video conference VS F2F meeting

In my opinion, face-to-face is better because it is better information transmission, people communicate & discuss more easily.

Smartphone phone VS landline phone 

I find cell phones better than landline phones because people can take it with them anywhere. 

Dịch:

Gửi tin nhắn VS thỏng Snail

Tôi nghĩ về tin nhắn tốt rộng vày nó tiện lợi, nhanh chóng và tiết kiệm chi phí.

Họp video clip VS buổi họp F2F

Theo tôi, gặp gỡ thẳng sẽ xuất sắc hơn vì nó truyền tải ban bố giỏi rộng, các bạn giao tiếp cùng bàn thảo dễ ợt hơn.

Điện thoại di động cầm tay VS điện thoại cảm ứng cầm cố định

Tôi thấy điện thoại cảm ứng cầm tay xuất sắc rộng điện thoại thông minh cố định do phần đông bạn hoàn toàn có thể sở hữu nó đi bất cứ đâu.

Lưu ý:

Với hầu như từ bỏ có xong xuôi là -ity với -itive, địa chỉ trọng âm vẫn rơi vào cảnh trước hậu tố. 

Ví dụ:

oppor’tunity

She got the opportunity lớn see Frozen – Cô ấy đã gồm cơ hội coi Frozen. 

‘positive

His answer is positive! Great! – Câu hỏi của anh ấy ấy thiệt tích cực! Thật tuyệt!

5. Mark the găng tay for the following words, then listen & repeat – Đánh lốt nhận mang lại số đông từ bỏ sau, kế tiếp nghe và tái diễn.

Gợi ý:

1. com’petitive2. in’finitive3. re’petitive4. ‘positive
5. a’bility6. possi’bility7. curi’osity8. natio’nality

6. Fill the gaps with the words in 5 & practise saying the sentences. Then listen & check – Điền vào cụ thể từng trường đoản cú vào phần 5 và thực hành phát âm những câu. Sau kia nghe với kiểm tra.

Gợi ý:

1. nationality2. repetitive3. competitive
4. possibility5. ability

Audio script:

1. What’s his nationality? – He’s Japanese.

2. Try not lớn use this word too often otherwise your text will become repetitive sầu.

3. Thể Thao can be either competitive or non-competitive sầu.

4. There’s a good possibility that they will win.

5. Her dancing ability is impressive!

Dịch:

1. Quốc tịch của anh ý ấy là gì? – Anh ấy là tín đồ Nhật.

Xem thêm: Cách Tính Tổng Của Cấp Số Nhân Lùi Vô Hạn Là Gì, Công Thức Cấp Số Nhân Lùi Vô Hạn

2. Cố cụ ko sử dụng từ bỏ này vượt tiếp tục nếu như không văn phiên bản của bạn sẽ trnghỉ ngơi đề nghị tái diễn.